Pourquoi un Boycott Internet Explorer

L'avènement du WEB a apporté son lot de nouvelles technologies depuis des années.

Afin de garantir un service internet de qualité, un consortium s'est créé, le W3C, afin de fournir un standard à respecter pour les créateurs de site. La conformité d'un site repose sur ces standards qui doivent être accessibles à toute personne qui navigue sur le net.

La quasi totalité des navigateurs internet tente de se plier à ces normes. Seul Internet Explorer ne respecte pas les standards et impose des technologies contraignantes aux développeurs mais aussi aux utilisateurs.

Pour ne citer que celle-ci, nous pouvons mettre en avant le SVG et la balise Canvas qui ne sont pas supportés par Internet Explorer. Ces technologies, libres et puissantes, sont inexistantes sur Internet Explorer. Au lieu de cela, Internet Explorer utilise un langage vectoriel non standardisé, le VML, ou impose des plugins propriétaires régis par des éditeurs commerciaux (Flash, ASV...)

Or, 95% des internautes utilisent Windows. Internet Explorer étant fourni avec ce dernier, nous recensons près de 80% des utilisateurs internet utilisant Internet Explorer. Alors que des dizaines de milliers de site pourraient être avancés technologiquement, les créateurs de sites sont forcés de ne pas implémenter ces technologies pour ne pas priver 80% des utilisateurs de leur contenu.

L'idéal serait d'utiliser des navigateurs évolué et plus respectueux des standards. Pour ne citer qu'eux, vous pouvez utiliser Opera, Firefox, Safari... Vous trouverez plus d'information sur cette page: Les navigateurs conseillés

Si comme nous vous désirez vous opposer à cette optique, nous vous proposons plusieurs modules à placer sur votre site. Ces widgets vous propose plusieurs modes:

1. un simple icone informatif
2. un popup prévenant que vous ne gérez pas Internet Explorer
3. un bloqueur d'accès complet à internet explorer

Rendez vous sur cette page pour utiliser les modules (widgets) de boycott Internet Explorer sur votre site.

Merci à vous.